A.- ¿Qué importancia tiene la redacción amplia y completa del
perfil?
Demasiada, ya que cuando el
visitante se tome la molestia de leer nuestra redacción completa de nuestro
perfil, sabrá mucho más sobre nosotros, nuestra forma de expresarnos, nuestra
forma de trabajar, nuestra forma de pensar y nuestra forma de transmitir a los
demás la forma de cómo queremos ser vistos, la forma en que queremos que sean
comprendidas nuestras actividades y nuestros trabajos, así como la dedicación
que hayamos puesto en ellos.
Ya que una redacción mal
elaborada o incompleta, además de dejar muchas dudas al lector, daría mucho que
decir acerca del dueño del blog, lo que denotaría, falta de interés,
responsabilidad y esmero por parte del mismo.
B.- ¿En qué forma el perfil
nos permite conocer a nuestros compañeros?
Con el simple hecho de entrar
al blog de un compañero y ver sus trabajos, presentaciones y sus ilustraciones,
nos damos una idea de cómo es esa persona, en lo que vas navegando en su blog,
te vas haciendo una imagen de esa persona, y si anexamos que tiene un perfil
completo, sin duda que estaremos en el blog de una persona que se esfuerza y le
pone tanto empeño como cariño a todos sus trabajos, algo que nos dará confianza
y cuando haya trabajos en equipo, será una de las personas con las que deseemos
trabajar.
C.- ¿Cómo ayuda lo anterior
para la construcción de una comunidad de aprendizaje virtual?
El trabajo, la dedicación y la importancia de comprometernos
con realizar estas actividades de manera más específicas nos ayudad de una
manera positiva en un ambiente de aprendizaje virtual, ya que esta manera de
exigirnos un poquito más de empeño en nuestras actividades, nos enseñan a ser
más dedicados, comprometidos y responsables en nuestras tareas, lo que redunda
en nuestro ambiente de a estudio, al tener a compañeros más comprometidos, a
los cuales conoceremos más a fondo, así como su cualidades, teniendo la
seguridad que será una unión más comprometida y mucho más armoniosa, donde
aprenderemos unos con otros y unos de otros
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